2016年5月4日当天，一封书信在手机和电脑上频频出现，引来青年线上围观。原来，这是学院团委联合青年教职工团总支联名向全体青年教职工发出的一封倡议书。倡议书中提出“作为青年教工，我们教书育人，我们培养国家未来之栋梁，使命光荣而又任重道远”，并以“青春”的名义，真诚发出如下倡议：立足岗位，坚定信念，提升素养；面对改革，卯足干劲，勇于担当；志向高远，全心全意，育人成才。

中午十分，骄阳似火，“服务青年成长，共筑青春梦想”青年教职工志愿服务活动在一食堂门前小广场火热举行。青年教工团员代表、各分院团总支负责人，学生代表共100余人参加活动。

活动伊始，在场学生便牢牢把握这次难得师生面对面的机会，拉着青年老师们解疑释惑。体育馆的开放时间和各类体育设施的使用是长期以来学生们关注的热点，体育中心赵家俊老师详细介绍了体育馆现在的开放安排，以及联系厂商安装门禁设备，以彻底杜绝校外人员私自进馆的问题；对于部分同学提出的体育场晚间开启灯光，保证夜跑人员的安全，赵老师解释说这是历史遗留问题，体育中心也注意到同学们的呼声，正在进行综合研究，争取尽早向学院提出报告。

有学生反映，3号寝室楼热水供应一直不稳定。公共事务部沈岑老师现场与维修部门联系，了解到每次热水器出现故障时，厂家维修人员都会在第一时间进行检查维修，但由于热水器构造比较复杂，每次检测到的坏点都不同。在更换大部分零件后，热水器设备已经能够正常运转。沈岑老师也提出如果再次出现热水器故障，在正常维修之外，还会努力安排空寝室或者其他场地供学生使用。

针对第二课堂学分的相关问题，王中斐老师详细介绍了12、13级方案与现行方案的差异，并向在场学生提出，第二课堂是第一课堂的有机延伸，能够全面提升学生素质，可以根据自己的实际需求选择合适的选修项目进行专项学习，不必求同；部分广为流行的说法陈陈相因、以讹传讹，不足为信。

本次活动直面青年学生成长、发展过程中遇到的各种困惑，生活中的现实困难，密切了师生之间的关系，提升了学生对于学校规章制度的认知程度，在一定程度上解决了学生在学习生活中遇到的困惑烦恼。青年教师们也表示这是一次非常难得的了解学生的机会，教务管理部李鑫益老师说：“以往我们与学生接触比较少，通过这次交流，我们对学生的需求有了切身的体会，对以后开展工作有比较大的帮助。明年我们还会参加。”

另悉，本次活动是学院团委“薪火相传话五四，开拓创新展青春”系列活动之一，活动中收集到的信息会整理成文，转交相关部门，努力解决学生的现实关切。