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校内创建英语教师实习岗位

作者:发布时间:2014-03-04浏览次数:

据东方学院外国语分院2012届毕业生签约的情况分析,目前已有11.4%的学生在各类英语培训机构、中小学、专科院校从事教师工作。另外,针对2009级外国语分院的学生进行了就业意向调查,其中发现有28.2%的学生想在毕业后从事教师的工作。以此也可以推断出欲从事教师职业的学生人数呈上升趋势。但是学生在实习中遇到难题,在现实中,找正规的学校给予实习机会是相当难的,许多学生只好找公司实习,以致实习没有为他们日后的就业提供直接实践基础。我院外国语分院党总支学生党支部为此,寻找一条新颖的实习途径,创新高校学生实习形式,在校内开辟实习基地,既安全,又有效。在校内为学生创建实习岗位,开展为期一个月的大学英语助教实习活动。原来站在台上讲课的,真是实习大学生,每次课老师留出十分钟时间给实习助教上课,他们结合自己平时听课的经验与老师所给的tips,创新讲课的形式,得到了同学们的认可。

据了解,此次活动是面向全院招募一批有意向从事英语教师行业的学生,让他们在专业老师的指导下,真正实现不出校门就能实习。学生们在实习过程中不仅可以协助老师做好课前的准备工作,帮助老师批改作业,修改作文等,更能参与到教学中去,亲身体验站在讲台上进行授课的过程,实习结束后每位同学要上交3000字的实习论文,并需接受专业老师的考核,考核合格,才予以实习活动相关证书,以备日后就业所需。

活动前期,外国语分院党支部对这些学生进行了实习培训指导。在培训会上,专业老师强调了英语教师应具备的专业素养,希望每一位同学在这个岗位上能做到全心全意为学生服务,尽心尽力对工作负责。她还详细介绍了授课流程、备课需知、教案写作等基本教学问题,并在现场为同学们答疑解惑。在实习过程中,许多同学们说道:能直接在学校里完成实习,确实方便许多,而且由专业教师作指导,让他们学到了实践经验,对今后从事教育行业十分有帮助。“虽然备课十分辛苦,第一次站讲台上也有点紧张,但是看到学生们能认真听着我讲课,积极参加课堂活动,我感到十分的骄傲。”其中一位学生在授课后讲道。在对大学英语老师的采访中,老师们对自己的实习助教都赞不绝口,“学生助教认真负责、虚心好学,勤奋努力,减轻了我们的教学负担,并给课堂带来了新的活力,他们把对学习英语的热情传递给了学生,激励学生学好英语。”

此次大学英语助教实习活动是学生党建创新争优服务全校师生的活动,让学生们体验到了教师的艰辛,同时,也让他们学到了实践经验。我院外国语分院学生党总支将继续致力打造学生的成长成才平台,培养出更多复合型的人才。